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优秀学子风采
音乐与舞蹈学院专业风采展
来自:站点 时间:2013-06-25 浏览:54字体大小:
     ★    音乐学专业为国家普通高校 “十二五”专业综合改革试点项目;
     ★   全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业学生基本功比赛二等奖;
    中央与地方共建的特色优势学科专业实验室;
    湖南省高等学校第五届音乐教育专业五项全能基本功比赛第一名
    湖南省高等学校第六届音乐教育专业五项全能基本功比赛第二名
    湖南省第二届全省大学生艺术展演一等奖、优秀组织奖;
    湖南省第三届全省大学生艺术展演一等奖、优秀组织奖;
    湖南省教育系统“庆祝国庆六十周年合唱比赛”获全省一等奖、优秀组织奖;
    湖南省高校“庆祝建党九十周年合唱比赛”获全省一等奖、优秀组织奖;
    湖南省大学生“挑战杯”创业计划大赛银奖、铜奖;
    全国少数民族双语艺术歌曲比赛获全国三等奖;
    湖南省和永州市芙蓉标兵岗称号。   
      
我系学生参加中央电视台激情广场演出
  二、办学条件
 
  
 
音乐系办学条件优越,教学设备先进,是享受中央与地方共建实验室计划资助的单位之一。拥有价值近600万元的数码钢琴实验室、电脑MIDI电钢实验室、各种乐器和音响设备;拥有大量的音乐专业图书资料和丰富的教学音像、光碟等声像资料;拥有良好的实习、实训基地和大型的排练演出场地,13000平方米的新的现代化音乐教学大楼已正式投入使用,其中有大、小演播厅各1个、多媒体教室多间、琴房150余间、舞蹈大小排练厅共3个、数码钢琴实验室和MIDI实验室各2个。
三、科研成就
音乐系教学科研能力不断增强。近五年来,共发表教学和研究论文160余篇,立项各类科研课题30项。其中,黄华丽教授主持的课题获湖南省教育科学“十五”规划课题优秀成果三等奖;邹林波副教授主持的课题获2007年湖南省社科基金课题立项;李京玉教授专著《高师声乐教学的研究与实践》获2009年湖南省社科基金课题立项资助。自编教材1本,已在教学中使用。近三年来,音乐系学生获省级立项课题3项。
四、教学质量及获奖情况
我系所获部分集体奖
音乐系教学质量和人才培养质量逐年提高。近几年来,音乐系几十余名同学获国家奖学金、国家励志奖学金、湖南省三好学生、湖南省优秀毕业生、湖南省优秀大学生党员等。先后在全国和省级各种比赛中取得优异成绩:2008年参加湖南省第五届大学生音乐教育五项全能基本功比赛获本科组团体第一名、学生五项全能一等奖两项,二等奖一项;并代表湖南省参加2008年全国大学生音乐教育五项全能基本功的比赛,获全能三等奖一项、理论单项奖两项; 2008年参加湖南省第二届大学生艺术节文艺节目展演,瑶族民歌《蝴蝶歌》获一等奖,舞蹈《女书缘》获一等奖;2007年、2008年两度参加湖南省大学生“挑战杯”创业大赛,分获二等奖、三等奖; 2009年音乐系学生合唱团获全省教育系统合唱比赛一等奖并获全国优秀组织奖。2010年再度获得湖南省第六届大学生音乐教育五项全能基本功比赛本科组团体第一名,并代表湖南省参加全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业学生基本功比赛获团体二等奖(第五名),李艳获个人全能一等奖,郑瑶获个人全能二等奖,周伟获个人全能三等奖。李艳同学还获得理论综合单项第三名,歌唱与伴奏单项第七名;2011年6月在湖南省高校庆祝建党九十周年合唱比赛中获一等奖和全省优秀组织奖并受邀参加全省颁奖晚会演出;2011年10月在湖南省第三届大学生艺术展演上获一等奖和全省优秀组织奖;2009届毕业生李兴海同学在校期间发表文章、诗词500多篇,出版诗歌、散文集共4部。
五、毕业生就业情况
音乐系狠抓学生基础知识的教育和基本技能的培养以及音乐专业五项全能基本功的培训,学生的综合素质、人文素质和专业应用能力明显提高,毕业生就业前景较好,就业率始终保持95%以上。毕业生主要流向经济发达地区的文化、教育及企事业单位,深受用人单位和社会各界的广泛好评。曾被学校评为就业工作先进单位。
六、办学特色
(一)以民族地域性文化资源为依托开展本科特色教学
组织学生赴桂林、连州、龙胜等地采风
 为挖掘与整理民族音乐资源,培养和输送综合型音乐实践人才,使教学与科研互资互助的和谐发展做出较好的铺垫,我系加大了应用民族地域资源在教学中的拓展力度,完善了由系主任主持,组织教师、学生集体采风,搜集整理本地区的民族民间音乐是的体系。同时组织部分具备一定民族音乐科研功底的青年教师和学生结合地域性文化(柳宗元文化、舜帝文化、女书暨瑶族文化)和民族民间音乐资源(零陵花鼓、祁阳小调、瑶歌、壮歌、侗族音乐等)进行科研活动,并在瑶族声乐研究及民族音乐与数字化音乐教学建设方面取得了较好的成果。现有省级以上的民族音乐与数字化音乐方向科研课题14项,其中,黄华丽教授的《湖南瑶歌在音乐教育中的基础作用》获得湖南省2006年科研成果三等奖。在省级和国家级发表民族音乐方向论文70余篇;我系已顺利通过2008-2010中央与地方共建高校特色优势学科“民族音乐数字化音乐实验室”项目建设将新增MIDI数码音乐制作设备和数字化音乐实验平台(数码录音民族音乐棚及其周边系统)。总投资370万元。其中MIDI制作设备投资100万元,数字化录音制作设备110万元,民族音乐管弦乐器及设备160万元。
(二)高度重视学生实践能力的培养,应用型人才培养成绩显著 
 
        音乐学是实践性很强的学科,为了使实验教学内容能够为培养学生的实验能力和创新精神提供良好的机会和环境,实验室积极组织实验专任教师探讨如何开设综合型、应用型实验项目与内容,综合性与设计性课程占实验室课程的53%。通过组织举办教师教学音乐会、教学汇报展、班级音乐会、专业专场音乐会、大学生艺术节、舞蹈专场晚会、教师个人教学作品晚会、科研课题申报等,给学生提供自我锻炼和展示的机会,促进学生在身心各方面的素质得到了全面和谐发展,学生的职业技能大大提高,就业竞争能力增强。2008年我系05级林嘉添、王新瑞、陆鑫珍同学参加第五届湖南省高校音乐教育专业大学生基本功比赛,获得团体总分第一名、并获得两个五项全能一等奖和一个五项全能二等奖。在代表湖南省参加全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛中,获得一个五项全能三等奖和两个综合音乐知识测试的单项奖,是湖南省历届以来在此项比赛上的最好成绩。在湖南省第二届大学生艺术节中,我系选送节目瑶族民歌小组唱《蝴蝶歌》和舞蹈《女书缘》均获得展演的一等奖等;我系获优秀组织奖;黄华丽、胡玲梅、邓芳娟三位老师获得优秀指导老师奖;2010年6月在“湖南省第六届高校音乐学专业大学生基本功比赛”上,我系获团体总分第二名(二类本科学校第一名),傅利、阮昊分别获个人全能一等奖、陈一颉获个人全能二等奖,综合音乐知识单项比赛傅利第一名、阮昊第五名,自弹自唱单项比赛阮昊获第一名。并代表湖南省参加全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业学生基本功比赛获团体二等奖(第五名),李艳获个人全能一等奖,郑瑶获个人全能二等奖,周伟获个人全能三等奖。李艳同学还获得理论综合单项第三名,歌唱与伴奏单项第七名。
七、专业介绍
1、音 乐 学:(本科 四年制 学费标准6000元∕年)
专业介绍:旨在培养德、智、体、美全面发展,具备现代教育教学观念、系统的音乐专业知识、良好的综合人文素质,能适应中高等学校教育教学和各类文化、企事业单位需求的音乐艺术专门人才。
主要课程:视唱练耳、基本乐理、声乐基础、声乐表演、钢琴基础、和声、曲式与作品分析、歌曲写作、歌曲伴奏,民族民间音乐概论、中外音乐史与欣赏、合唱与指挥、音乐教学法、音乐美学、地方音乐研究及教育部所规定的公共课等。
2、舞 蹈 学:(本科 四年制 学费标准8000元∕年)
专业介绍:旨在培养德、智、体、美全面发展,具有现代教育教学观念、系统的舞蹈专业知识、扎实的舞蹈基本功和良好的综合人文素质,能从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编创和舞蹈理论研究的专门人才。
主要课程:古典舞基础训练、古典舞神韵、汉族民间舞、芭蕾舞基础训练、外国舞蹈史、中国近现代舞蹈史、现代舞训练与编创、中国民族民间舞、舞蹈精品赏析、舞蹈艺术概论等。
八、招生咨询电话:0746—6382501
 
 
 

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